近日，河北省教育厅公布了2024年河北省学生心理健康宣传教育月评选活动的结果，学校喜获佳绩。信息工程系的作品《忙与茫》荣获校园心理情景剧三等奖，张毅、王雅丽的《构建 “1234”心理咨询工作体系》荣获心理健康工作优秀案例三等奖。

本次评选活动由河北省教育厅组织，以“五月阳光更温暖 师生心理更健康”为主题，经各地各校初评申报、省级集中评审等环节，最终在全省评选出学生心理健康大讲堂精品课程56项、校园心理情景剧52项、学生心理健康工作优秀案例143项。

一直以来，学校学生心理健康教育工作始终坚持立德树人根本任务，牢固树立以学生为中心的教育理念，把以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心贯穿于心理育人的全过程，不断提升学校心理健康教育工作水平。

今后，学校将继续积累经验，组织开展形式多样的心理健康宣传和教育活动，完善心理健康教育体系，推动五育并举共促学生心理健康，为学生全面发展、成长成才保驾护航。