6月2日上午，在省委主题教育第二十一巡回指导组的指导下，学校党委理论学习中心组在411会议室举行主题教育专题学习。党委副书记、校长李晓华主持学习会，党委理论学习中心组成员参加学习，学校各机构主要负责人列席。

李晓华领学河北省委十届四次全会精神。高俊山领学《关于在主题教育中学习运用浙江“千万工程”经验案例的通知》。孙京敏领学习近平在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话精神。耿世刚领学习近平在河北承德考察时的讲话。安立峰领学习近平在中国人民大学考察时的讲话。张静领学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六部分“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”（一）教育是国之大计、党之大计。官金华领学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六部分“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”（二）完善科技创新体系。安立峰、张静就学习内容结合实际工作进行了重点发言，其他校领导做了交流发言。

会议指出，省委十届四次全会是在全省上下深入学习宣传贯彻习近平总书记视察河北重要讲话精神的关键时期，召开的一次重要会议。倪岳峰书记的讲话和全会审议通过的两个《决定》，对深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神提供了科学指引、作出了战略安排，全校上下要紧紧围绕全会决策部署，抓住习近平总书记来河北考察的重大机遇，全力推动党中央决策部署在燕赵大地落地生根、开花结果。

会议强调，要将“千万工程”经验案例作为主题教育的学习案例教材，党员、干部尤其是党员领导干部要发挥好领导带头、以上率下的示范作用，紧密联系工作实际，围绕案例基本情况、主要做法、经验启示等认真研读思考。要持续做好成效转化，开创敢为善为的生动局面。浙江“千万工程”经验案例中蕴含的分类指导、因地制宜等方式方法对我们做好学校各项工作都有很深刻的启示。在主题教育中要自觉学习运用好“千万工程”经验案例，常学常新、常悟常进，持续做好转化工作。

会议指出，习近平在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话是在全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，对教育强国建设作出的全面阐释和系统部署，对扎实推进教育高质量发展、加快建设教育强国具有重要指导意义。全校上下要深刻理解和把握对教育强国建设的重要战略定位，全面贯彻党的教育方针；要牢牢把握“战略先导”“重要支撑”“有效途径”“基础工程”四个关键词，坚持以人民为中心发展教育；要切实将学习成果转化为推动工作的强大动力，奋力谱写生态环境教育特色鲜明的高水平应用大学建设新篇章。

会议强调，党的二十大将教育、科技、人才放在全面建设社会主义现代化国家的战略全局中统筹谋划、一体部署，强调教育、科技、人才“三位一体”协同发展，体现了我们党对社会主义建设规律认识的不断深化。深刻揭示了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的地位作用，对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，具有重大现实意义和深远历史意义。

会议指出，要深入学习、全面领会习近平总书记系列重要讲话精神和重要论述，沿着以习近平同志为核心的党中央指引的正确方向前进。要全面领会“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要在做实上下功夫，真正把党的创新理论贯穿到各项工作实践中。

党委理论学习中心组成员自学其他内容。